Лес Д Краус: Жизнь в Божьем идеальном браке — Глава 12. Роль родителей в детстве
Джойс Майер: Я и мой длинный язык. Глава 1 — Как научиться говорить на языке Бога
28/01/2015Джойс Майер: Я и мой длинный язык. Глава 2 Действие слов в физическом мире
29/01/2015
Отец должен обеспечить такую обстановку в семье, чтобы у детей была возможность всесторонне развиваться. В обратном случае, у ребенка не получится вырасти гармонично развитым во всех этих четырех сферах.
Есть родители, которые делают упор на физической сфере. Они обеспечивают детей всем необходимым для поддержания жизни. Отец приносит деньги, чтобы у ребенка были удовлетворены все физические желания: лучшая одежда, лучшая еда; все, что ему хочется с мирской точки зрения. Но этого недостаточно.
Есть родители, которые настаивают на важности учебы, и делают все, чтобы дети получили лучшее образование. Отцы настаивают на том, чтобы детям была дана возможность учиться, поступить в университет и получить лучшую из всех возможных профессий. Но этого недостаточно.
Есть родители, которые распознают необходимость духовной сферы. Они делают упор на важности служения Господу, погружения в Слово, молитвы и общения с другими верующими.
Иногда, однако, все чего они достигают – ребенок, выросший в «духовной теплице». Он не способен общаться с внешним миром, он неподготовлен к этому, потому что все, что он видел – это христианство.
Он ничего не знает о неверующих, о том, какой жизнью они живут. Он вырос в защищенной обстановке, и когда он идет в мир, то не может выдерживать давление и стресс. Какой бы важной не была духовная сфера, ее недостаточно.
Есть также родители, которые считают, что имеет значение только социальное общение и веселье. Они так заняты весельем, поездками, прогулками, что пренебрегают всеми остальными сферами.
Как видите, каждая из этих областей развития жизненно необходима. Они должны быть сбалансированы, ими нужно обеспечить детей, чтобы развитие шло сбалансировано.
Человек, гармонично развивающийся во всех четырех сферах, вырастит, чтобы занять свою нишу в мире, в обществе, в церкви – везде. Они растут такими, какими им предназначил быть Бог.
Отец обличает детей
Отец должен корректировать детей. Это главным образом его обязанность.
В Евреям 12:5-6 сказано:
5 И забыли утешение, которое предлагается вам, как сынам: сын мой! не пренебрегай наказания Господня, и не унывай, когда Он обличает тебя.
6 Ибо Господь, кого любит, того наказывает; бьет же всякого сына, которого принимает.
Да, там написано «бьет» в буквальном смысле. Это не образное выражение.
Вы скажете: «Вы же знаете, что так поступали в прошлом. Это примитивно. Мы не беремся за розгу и не применяем физического наказания с детьми в наши дни. Нужно использовать психологические методы, чтобы воспитывать в них правильное мышление».
Да, нужно использовать слова. Греческое слово, переведенное как «наказание» в этом отрывке означает воспитательный метод, который включает в себя наставление, слова, назидание через слова.
Использование наказания, будем надеяться, в подавляющем большинстве случаев должно быть через слова: слова обличения, оценивания. Можно наказать ребенка, не пошевелив и пальцем, просто используя слова, при условии, что это не слова отвержения.
Вот примеры:
«Запрет на то-то и то-то на два месяца».
«Две недели никаких прогулок».
«Сейчас же иди в свою комнату».
Иногда ребенку лучше по попе получить. Лучше подзатыльник, чем такое наказание. Получил и забыл.
Я не буду сейчас вдаваться в подробности методов телесного наказания. Но важно знать, что отец должен наказывать. Он должен делать замечания, порицать и дисциплинировать ребенка. Он – власть в доме.
Бог является властью, которая дисциплинирует и наказывает нас через наставление и слова в духовном плане. Таким же образом должен поступать отец в физическом плане.
Отец вводит во взрослую жизнь
Отец обязан вводить детей во взрослую жизнь. Роль матери заключается главным образом в воспитании детей в детстве. Но когда ребенок входит в подростковый период на пути к совершеннолетию, то обязанность по воспитанию принимает на себя отец. Именно отец утверждает свою дочь в ее женственности, и укрепляет в сыне уверенность в его мужественности.
Вы скажете: «Как может отец утвердить в дочери женственность? Разве это не обязанность матери? Именно так и должно быть. Парни с парнями, девочки с девочками. Нужно оставить воспитание дочери женщине. Я же не могу с ней говорить о ее менструациях и тому подобном. Я – отец. Мы просто вручим ее матери, а та уже все уладит. Она научит эту барышню, что значит быть женщиной».
Нет, не научит. Она уже ее этому научила давным-давно, в детстве. Мы это рассмотрим, когда перейдем к анализу роли матери. Но именно отец должен ввести дочь во взрослую жизнь и укрепить ее в женственности.
Почему? Потому что отец является первым настоящим мужчиной, с которым она общается. Он первый реальный мужчина, на котором она испробует свое очарование, просто чтобы проверить его наличие и увидеть, как оно работает.
Именно отец ободряет женщину, распознавая ее женственность и поощряя ее. Отец лелеет дочь и выводит во взрослую жизнь. Он показывает ей, что она – леди, и все, что она делает, уместно и привлекательно. Он показывает ей, как реагировать на человека, за которого она впоследствии выйдет замуж.
Отец также утверждает сына в его мужественности, подавая ему пример того, каким должен быть мужчина. Он делает это, относясь к нему, как к равному, взращивая его, демонстрируя ему образец того, каким именно должен быть мужчина.
Крайне важно, чтобы отец в обоих случаях исполнял свою роль. Там, где он отказывается от своей роли, начинаются проблемы в будущем.
Отец отпускает в мир
Отец должен отправить детей в жизнь. Именно он должен, в конце концов, отрезать пуповину и отправить их в жизнь.
Обычно отец ведет дочь под венец, чтобы передать ее человеку, который примет эстафету власти в ее жизни. Отец также отпускает сына, чтобы тот стал самостоятельным, стал носителем власти в своем доме. Отец отправляет его в жизнь со словами:
«Я научил тебя всему, что я знаю, сын. Теперь иди и делай. Я отступаю, и больше не буду вмешиваться. Иди вперед и делай так, как делал я. Иди и живи своей жизнью».
В этом состоят роли отца, согласно Писанию. Такую модель установил для мужчины Бог в семье. А теперь мы перейдем к женщине, жене и матери.
Мать – помощник
Жена обязана помогать мужу в его деле. Мать является ассистентом отца. Да, она также является властью в доме под Христом. Она – не коврик для ног, она – не слуга, она – не одна из детей.
Она находится там, чтобы быть рядом с мужем, как его часть. И все, что он делает, каждое решение, что он принимает, обсуждено и согласованно с ней. Он не имеет права ее игнорировать, делая то, что хочет.
Она там, чтобы помогать ему во всех его обязанностях, которые мы перечислили выше. Мужчине рядом нужна жена, чтобы помогать во всем. Женщина дополняет мужчину во всем, что ему недостает в характере и мощи. Она нужна, чтобы вместе с ним они составили одного человека.
Она не служит напрямую. Она служит вначале ему и таким образом через него. Она сеет в него, и пожинает то, что посеяла.
Хозяйка в доме
Женщина в доме должны быть менеджером. Она не директор, и окончательных решений не принимает, но как в большинстве компаний босс редко находится на месте и поэтому она, как менеджер командует парадом.
По большей части, когда дело касается дома, то она глава. Она главная, и должна заботиться о детях, пока нет отца. В отсутствие отца, она несет всю полноту власти под Господом, являясь представителем отца для детей.
Мужчина является представителем Христа для жены и детей. И таким же образом жена берет на себя этот образ, который получила от мужа, и представляет детям.
Мужчина обязан развивать в своей семье почтение к Господу, которого он представляет. Таким же образом жена обязана развивать в детях почтение к мужчине, которого она представляет. Писание говорит:
Жена есть слава мужа (1-е Коринфянам 11:7)
Женщина закладывает основание
Мать также должна заложить основание в детях. Делает это она в тех же самых сферах, о которых я писал выше, — физической, интеллектуальной, духовной и социальной.
Она проводит с детьми больше времени, чем отец. Каждый день она удовлетворяет физические нужды детей, одевая их, кормя их и заботясь о них.
Каждый день она удовлетворяет интеллектуальные нужды детей, уча их, наставляя их, рассказывая им о жизни. Она учит их, что можно делать, а чего нельзя, как можно делать, а как нельзя.
Она закладывает фундамент. Фактически она полностью закладывает основание, на котором будет построена жизнь ее ребенка.
Она должна рассказать детям о Господе, вложить в них духовные принципы такие, как важность молитвы, чтения Слова, важность времени в присутствии Господа.
Дети находятся с ней, они видят ее в поклонении и в Слове. Они видят, что она ставит Господа на первое место в жизни.
В социальной сфере, когда она выходит куда-то, то берет детей с собой (если нет, то ей следует это делать). Когда она вне дома общается с другими людьми, детей нужно брать с собой. Она должна научить их, как реагировать на окружающих, как их уважать, как общаться с другими людьми в мире.
Передать эстафету папе
На матери лежит большой груз ответственности, особенно на начальном этапе воспитания ребенка. Она воспитывает его через наставление, а потом передает его отцу. Мама проделывает всю эту трудную работу, а когда дело сделано, передает эстафету папе.
Почему? Потому что она не может сделать того, что под силу только отцу. А именно ввести ребенка во взрослую жизнь.
Мать не сможет ввести свою дочь в женскую зрелость. Но мать способна обеспечить девочку очень ценным примером того, какой должна быть женщина. Но позволить девочке испробовать свою женственность она не может. Для этого нужен мужчина.
Хочется надеяться, что этот мужчина – любящий, заботливый отец, который не злоупотребит такой возможностью, не будет сбит этим с толку, который не будет физически реагировать с похотью. Если у девочки добрый отец, то она станет гармоничной, зрелой личностью.
Мать также не может научить своего сына, как быть мужчиной. Она не может обеспечить его примером, это невозможно. У способностей матери есть предел. Наступает такой момент, когда ей придется отпустить, когда она должна будет передать детей со словами:
«Ладно, вот они. Я свою часть задачи выполнила. Теперь твоя очередь».
После этого мать осуществляет помощь извне. Она остается советчиком и консультантом; человеком, к которому ребенок всегда может прийти за ободрением, помощью и утверждением.
Перевод подготовлен проектом onbog.com
